Contexte et justification
Le Togo est un Etat d’Afrique de l’Ouest avec une superficie de 56600 km carrées et une population estimée à 5000000 d’habitants en 2009. Cette population en majorité jeune est l’apanage de plusieurs maux dont la délinquance juvénile. En effet, les jeunes surtout orphelins, se voient souvent obligés d’affronter seuls les difficultés de la vie, surtout lorsqu’ils sont élèves ou étudiants. Lorsqu’ils manquent sévèrement de moyens pour payer leurs études, se restaurer, s’habiller…, ils se livrent à la promenade et à la délinquance et deviennent ainsi des cas sociaux. Pour résoudre tous ces problèmes, la jeunesse doit savoir gérer rationnellement son temps de congés et vacances. Elle doit savoir s’autogérer grâce à ses propres aptitudes. C’est en cela que les activités génératrices de revenu (AGR) constituent une solution. Or, ces AGR sont méconnues de ces jeunes orphelins qui manquent de moyens pour suivre des formations de ce genre. C’est dans cette optique que le PJA/ASEDA a entrepris un programme de retrouvailles des élèves et étudiants orphelins depuis 2007 afin de les initier à l’entrepreneuriat et à l’auto emploi grâce aux AGR. L’expérience déjà acquise a prouvé que la bonne gestion du temps au cours des vacances et des congés conditionne de bons résultats à la fin de l’année dans les études de ces orphelins. Des 40 participants aux Vacances Utiles 2008, 37 ont réussit brillamment à leurs examens de fin d’année et tous (les 40) ont déclaré avoir changé leurs conditions de vie grâce aux formations que l’ONG donne gratuitement. En 2010, 99% des participants aux VU ont passé en classe supérieure. Vu les bienfaits des VU dans la vie des orphelins, le PJA/ASEDA réitère ce projet dans le but de donner l’occasion aux jeunes défavorisés, qui, chaque année, demandent avec instance à participer aux formations ; mais compte tenu des moyens limités de la structure d’accueil, plusieurs d’entre eux restent toujours en attente. Le Centre lui-même, dans le souci d’agrandir ce projet, a déjà opté de servir les plus vulnérables afin qu’ils servent à leur tour la société.
A- But
Développer les compétences morales et entrepreneuriales au sein de la société en occupant les jeunes apprentis, élèves et étudiants orphelins pendant les vacances pour les initier aux activités génératrices de revenu afin de mieux se défendre dans leurs études et dans la vie active.
B- Objectifs
1- Faire des vacances un moment propice à la découverte de ses propres compétences grâce aux activités culturelles et éducatives
2- Initier les jeunes orphelins aux activités génératrices de revenu et à l’auto entrepreneuriat
C- Les bénéficiaires
Les bénéficiers directs de ce projet sont les apprentis, les élèves et les étudiants qui cherchent difficilement leurs frais d’études ou de formation.
D- Les activités
- Séances de formations sur les Activités Génératrices de Revenu :
• La fabrication du savon liquide
• Reboisement
• Le greffage
• Le jardinage
• Ecologie et vertu des plantes nutritionnelles
• La fabrication des pommades
• La fabrication de l’eau de javel
• Santé et assainissement
• Les activités culinaires
• Visite des groupements ruraux
- Soirées culturelles :
• Jeux concours
• Contes et devinettes
• Musique traditionnelle
• Danse
• Sports
• Excursion sur le patrimoine culturel de l’UNESCO à KOUTAMAKOU, parc Sara kawa, la réserve de la keran et la découverte de certains services du milieu.
